1、标准:积极建设学习型,服务型,创新型党组织,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。组织设计不同主题的校园板报,班级板报,宣传橱窗等,定期评比展示。
2、校园文化好的标准主要包括以下几点: 价值引领:校园文化应该以立德树人为根本,以学生为中心,贯彻社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 内容健康:校园文化内容要健康、格调高雅,避免低俗、消极、庸俗等不良内容,营造积极向上、阳光健康的校园氛围。
3、绿化美化净化。学校环境优美,四季有绿,常年有花,有一定的文化品位。操场、教室、办公室、会议室、食堂等校园公共场所环境卫生干净整洁,无废纸、果皮等杂物,墙面、门窗无乱写乱画乱张贴现象,无脚印、球印等污迹。3.处室规范。
4、保持良好的校园环境,倡导学生爱护环境。想要营造良好的校园文化,环境很重要。如果学校环境很差,无论是学生还是老师,在学校的感受都不好。因此,学校可以安排打扫校园,也可以安排学生打扫校园,这样学生能体会到劳动的重要性。定期开展和校园文化有关的活动。
5、六号标准是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好。每个学校要想建立成为六好校园,都应该以这六个标准为努力的方向,加强校园各方面的建设。校园文化建设:校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。
6、树立良好形象.讲文明 ,不要随便骂人.侮辱人。自觉维护学校、班级的卫生.不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋.发现校园内有垃圾要主动清理。端正学习态度.全校学生应严于律已,不旷课、不迟到、不早退,自觉进行早晚自习。自重自律,自尊自爱,谦虚谨慎,豁达大度,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互礼让。
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