近年来,科研类全国航空航天模型锦标赛作为一项新型体育赛事平台,正在逐步展现其在推动国家经济建设、国防建设以及科技人才培养方面的独特作用。这项锦标赛通过实践,探索出了一条将体育竞赛与科技创新人才培养紧密结合的新路径,对于我国科技创新人才的培育具有深远的积极影响。
通过近几年尝试,科研类全国航空航天模型锦标赛对发挥体育赛事平台国家经济建设、国防建设和科技后备人才培养服务的新模式进行了探索。必将对我国科技创新人才的培养,航空航天技术的普及和创新产生深远的影响。
年科研类全国航空航天模型锦标赛由国家体育总局、教育部和科技部联合主办,自2004年起已举办15届。
“科研类全国航空航天模型锦标赛”于2004年开始举办,至2015年已举办11届。从最初四所学校发展到七十多所学校。
为培养大学生的协作和创新意识,提升创新能力,引导大学生理论联系实际、强化实践动手能力,推动教学改革和创新教育,丰富和活跃校园科技活动氛围,普及航空航天知识,现选拔优秀学生参加2013年科研类全国航空航天模型锦标赛。该项赛事由国家体育总局、科技部、教育部主办,社会影响力大。
1、符合下列条件的应届高中毕业生考生,经审查公示后,可享受加分照顾。
2、鼓励性加分主要有六类:第一类是根据国务院有关政策文件要求评选出来的全国的省级优秀学生。第二类是思想品德方面突出的中学生。第三类是获得奥林匹克竞赛一等奖或者全国决赛一二三等奖的学生。第四类是全国青少年科技创新大赛,全国中小学生创新活动一二等奖的获得者。
3、应该有奖。符合以下条件者,均可享受此投档标准:获得省级优秀学生称号者。高级中等教育阶段思想政治品德方面有突出事迹者。高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛三等奖者。
4、在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动二等奖,国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生,不再具备高考加分资格。
5、类奖项获得考生高考不再加分 在高中获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”。“国家二级运动员(含)以上称号”。高中阶段获全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛三等奖。
1、项旋翼类比赛,将操作技巧与编程智慧完美融合。操作类项目如个人飞行赛和空中足球赛,考验选手精准操控与时间管理/,强调动作规范性和空间感知。编程类如蜂群舞蹈编程赛,则要求参赛者运用逻辑思维和想象力/,通过编程实现无人机的独特编舞。
2、大赛主要有旋翼类竞赛、固定翼类竞赛和创意类竞赛;大赛的参赛对象为小学、初中、高中(含中专和职高)的学生。
3、全国大学生无人机大赛的题目有个人赛、团体赛、团体接力赛、第一视角穿越赛、编程挑战赛、空中格斗赛等。全国青少年无人机大赛由中国航空学会主办,是青少年教育无人机领域的领先的全国性比赛。活动旨在传承航空精神,培养航空创新后备人才,激发青少年探索航空未来的创造力与想象力,从而实现中国梦、航空梦。
4、中国青少年机器人竞赛 中国青少年机器人竞赛从最开始的一个竞赛项目,一直到2016年整合为现在的机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和教育机器人工程挑战赛五个竞赛项目,集知识性、竞技性、趣味性为一体的竞赛一直吸引着广大青少年。
5、需要编程。通过查询青少年无人机大赛赛事规定得知,截止2023年7月8日,该大赛配备了多台无人机,进行比赛时的编程。青少年无人机大赛是面向中小学生的全国性竞赛活动。
6、教育部承认无人机比赛。教育部承认的十大竞赛分别是:全国青少年人工智能创新挑战赛。全国中小学信息技术创新与实践大赛。世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛。全国青少年无人机大赛。全国中学生地球科学奥林匹克竞赛。全国中学生数学奥林匹克竞赛。
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